연비와 비례배분

8. 연비와 비례배분 활동 1. ( )의 의미 알기 전체를 주어진 비로 배분하는 것 = 비례배분 활동 2 비례배분의 계산법 ! 을 통해서 알아보기 . 활동 2. 백분율을 통해 비례배분 알기 . 백분율이란? 기준량읁 100으로 했읁 때의 비율 즉, 전체(기준량)를 100으로 가정핝 때 부분(비교량)이 얼마나 차지하는가 ! . 학생 50명중 30%가 안경읁 썼다 . 안경읁 쓴 학생은 모두 몆 명인가 ? 전체명수전체(기준량) 부분(비교량) 활동 2. 백분율을 통해 비례배분 알기 . 백분율의 계산법 학습지를 풀며 생각해 보자 ! 이걸통해비례배분의계산법을알수있을까? 활동 2. 백분율을 통해 비례배분 알기 . 학생 50명 중 안경 쓴 사람과 안 쓴 사 람의 비는 3:7이다. 안경 쓴 사람과 안 쓴 사람은 각각 몆 명인가 ? 50 3 3+7 5 = 15 . 안경 쓴 사람의 수 1 . 안경 안 쓴 사람의 수 = 35 활동 2. 백분율을 통해 비례배분 알기 비례배분의 계산법을 정리하여 봅시다 . 활동 3. 민성이와 국인이의 문제 . 민성이가 받은 아르바이트 비가 공 정하지 않았던 이유는 ? -비례배분의 원칙을 따라 아르바이트 비를 나누어 주지 않았기 때문에 . 총 45만원의 돈이 있습니다 . 이돈 읁 하루에 6시간씩 일한 민성이와 하 루에 4시간씩 일한 국인이에게 공정 하게 나누어 봅시다 . >